Ação pedagógica na Escola Estadual Rômulo Wanderley, situada zona Norte de Natal, transforma o refeitório em palco para apresentações artísticas de alunos. A ação faz parte de estratégia metodológica desenvolvida pela professora de Ciências, Mytercia Bezerra, junto às turmas dos 8o e 9o anos do Ensino Fundamental, no mês de setembro, durante os intervalos.
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Alunos dançam no refeitório da Escola Estadual Rômulo Wanderley no intervalo das aulas
A professora usa na ação a temática do gênero e igualdade, estimulando a criatividade dos alunos na abordagem dos assuntos e motivando um melhor entendimento.
No processo, são criadas e apresentadas peças teatrais, danças e músicas. Sempre buscando conciliar o ensino teórico com as discussões do cotidiano ajudando no desenvolvimento da compreensão da sexualidade e da igualdade do gênero.
Segundo a professora Mytercia, a ação pedagógica tem contribuído para reduzir os conflitos e tabus e tornado mais prazerosa o horário de intervalo. "A estratégia tem colaborado também na redução de conflitos e de casos de bullying durante o intervalo", acrescenta a professora.
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A ação da escola Rômulo Wanderley, como não poderia deixar de ser, também chega à sala de aula com leituras compartilhadas, jogos educativos e confecção de murais.
Criativa experiência que pode ser desenvolvida por outras escolas públicas e particulares de Natal, com intenção de melhorar a convivência dos alunos e o ensino aprendizagem.
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